quarta-feira, 23 de dezembro de 2020

 

Prezados professores, pais, responsáveis e alunos!!


Chegamos ao final do II Semestre de 2020. Em nossos planos, as coisas transcorreriam com certa normalidade, como qualquer ano letivo. No início deste ano fomos surpreendidos pelas medidas de distanciamento social para combater a pandemia da Covid-19, situação que já perdura por quase 9 meses de trabalho remoto.  Desde então, por questão de preservação da saúde, as aulas presenciais foram suspensas e fomos desafiados a continuar numa modalidade remota. Parecia que não íamos conseguir, pois tudo acontecia muito rápido, exigindo respostas e planos imediatos. Depois de vários testes, tivemos acesso a uma plataforma que nos favoreceu muito, trazendo um pouco de estabilidade e garantindo uma continuidade com resultados positivos, apesar de tudo.  Saímos de uma situação desesperadora de 42% de alunos participando das atividades no primeiro bimestre e chegamos a 80% de participação ao final do quarto bimestre, ainda que seja "minimamente" em alguns casos.  Aos alunos que não alcançamos, vamos trabalhar muito durante essas duas semanas, fazendo uma busca ativa, para alcançarmos esses 20%, que não conseguimos durante esse período, para a recuperação que acontecerá em Janeiro de 2021.

Registramos aqui o reconhecimento aos estudantes que prontamente se adaptaram a esse novo formato, mesmo alguns enfrentando limitações iniciais, o que permitiu a continuidade da caminhada do semestre letivo, ainda que distantes fisicamente da sua escola,  que não substituirá a modalidade presencial, mas, sem dúvida, é uma grande conquista

Agradecemos aos professores e funcionários da E.E Maria Montessori pela dedicação, paciência e parceria ao longo desse semestre desafiador. Aos nossos alunos, que estiveram presentes todos os dias e principalmente para os terceiros e nonos anos, que infelizmente não pudemos fazer a nossa formatura que realizamos todos anos, nosso reconhecimento pelo empenho, compreensão e dedicação nesse período, nosso agradecimento pelo apoio em todos os momentos.

Certamente todos nós chegamos aqui com muito aprendizado e ricas experiências que farão diferenças em nossas vidas. Por tudo e por todos aqui citados, demos graças a Deus, por estarmos juntos.

Com votos de boas férias e desejo de um Feliz Natal e um regresso melhor para todos em 2021.  


Equipe Gestora 2020

E.E. Maria Montessori

 




quarta-feira, 16 de dezembro de 2020

                 

                PROGRAMAÇÃO DO CENTRO DE MÍDIAS DA EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO

Lembramos que as aulas continuam normalmente pelo Centro de Mídias, no App, TV, YouTube e Facebook!

Estamos sempre aqui para atender a todos em suas particularidades e necessidades.

HORÁRIO DAS AULAS DO DIA  16/12/2020




Equipe Gestora
2020

6ºAnos: C (Clayton - Português) Semana de Conselho / Revisão do Centro de Mídias / Façam a Prova de Retorno pessoal!

 

terça-feira, 15 de dezembro de 2020

                

                 PROGRAMAÇÃO DO CENTRO DE MÍDIAS DA EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO

Lembramos que as aulas continuam normalmente pelo Centro de Mídias, no App, TV, YouTube e Facebook!

Estamos sempre aqui para atender a todos em suas particularidades e necessidades.

HORÁRIO DAS AULAS DO DIA  15/12/2020




Equipe Gestora
2020

 


Prezados pais, responsáveis e alunos!


Nos dias 16, 17 e 18/12/20, das 13:00 às 14:00 h, atenderemos na escola para entrega das apostilas (respondidas) do 1º, 2º, 3° e 4º  Bimestres e prova AD - Avaliação Diagnóstica.  


Atenção 


Dia 18/12/20 - Último dia para entrega das apostilas e provas na escola.


PROTOCOLOS DE SEGURANÇA.


Obrigatório o uso de máscara!!!!

Respeite o distanciamento!!!!!

Traga a sua caneta!!!!



Equipe Gestora

2020

6ºAnos: A,B,C (Clayton - Português) Semana de Conselho / Revisão do Centro de Mídias / Façam a Prova de Retorno pessoal!

Revisão do Centro de Mídias 

2ºA (Clayton - Português) Semana de Conselho. Fazer a Prova de Retorno pessoal!

 

 

Atividade de Arte – 1

6º ano - Profa. Daniela

 

Paisagem sonora

 

Responda:

1)      Ouça atentamente os sons ao seu redor, preste muita atenção em tudo. Você consegue identificar sons que antes não observava? Será que podemos fazer uma música com esses sons? De que maneira?

2)      O que você entende por instrumentos musicais não-convencionais e instrumentos musicais convencionais? Podemos construir instrumentos musicais com materiais alternativos, recicláveis?

3)      Como o nosso próprio corpo pode produzir música?

 

Para conhecer um pouco mais sobre o tema assista a aula no CMSP

https://www.youtube.com/watch?v=18iRdxFJ2Q4&t=1864s

 

ATENÇÃO

 

- Realizar atividade e enviá-la NO E-MAIL professoradaniela.montessori@gmail.com  - NÃO ESQUEÇA, POR FAVOR, DE COLOCAR SEU NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE

 

- EM CASO DE DÚVIDAS, MANDE UM E-MAIL COM SUA PERGUNTA OU ENVIE NO GRUPO DO WHATSAPP (A COORDENAÇÃO OU A DIREÇÃO ME ENCAMINHARÁ E EU O RESPONDEREI)

 

- CASO NÃO CONSIGAM ENVIAR POR E-MAIL A ATIVIDADE REALIZADA, FAVOR ENTREGAR AS RESPOSTAS NA PRÓPRIA ESCOLA, NÃO ESQUECENDO DE COLOCAR NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE, DIZENDO TAMBÉM QUE É DA MATÉRIA ARTE.



Atividade de Arte – 2

6º ano - Profa. Daniela

 

Elementos constitutivos da música

 

Responda:

1)      Ao criarmos uma música, de que maneira podemos registrá-la para lembrarmos mais tarde ou para que outras pessoas possam tocá-la universalmente?

2)      Para que serve uma partitura musical?

3)      Mesmo não tendo feito aulas aprofundadas de teoria musical, você acha que consegue criar a sua própria partitura musical? De que maneira?

4)      Através de um desenho criativo, faça uma partitura NÃO CONVENCIONAL de uma música que goste ou que tenha criado.

 

Para conhecer um pouco mais sobre o tema assista a aula do CMSP no link abaixo

 

https://www.youtube.com/watch?v=LQCar9i2PNc

 

 

ATENÇÃO

 

- Realizar atividade e enviá-la NO E-MAIL professoradaniela.montessori@gmail.com  - NÃO ESQUEÇA, POR FAVOR, DE COLOCAR SEU NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE

 

- EM CASO DE DÚVIDAS, MANDE UM E-MAIL COM SUA PERGUNTA OU ENVIE NO GRUPO DO WHATSAPP (A COORDENAÇÃO OU A DIREÇÃO ME ENCAMINHARÁ E EU O RESPONDEREI)

 

- CASO NÃO CONSIGAM ENVIAR POR E-MAIL A ATIVIDADE REALIZADA, FAVOR ENTREGAR AS RESPOSTAS NA PRÓPRIA ESCOLA, NÃO ESQUECENDO DE COLOCAR NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE, DIZENDO TAMBÉM QUE É DA MATÉRIA ARTE.

 

 

Atividade de Arte – 3

6º ano - Profa. Daniela

 

VIDAS NEGRAS IMPORTAM!

 

Infelizmente, nos últimos meses vimos atrocidades, cenas que nos chocaram e que se deram por puro preconceito contra a população afrodescendente.

Faça um cartaz, um desenho, que expresse sua indignação, dando um basta para toda e qualquer manifestação de preconceito racial. VIDAS NEGRAS IMPORTAM!

 

 

ATENÇÃO

 

- Realizar atividade e enviá-la NO E-MAIL professoradaniela.montessori@gmail.com  - NÃO ESQUEÇA, POR FAVOR, DE COLOCAR SEU NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE

 

- EM CASO DE DÚVIDAS, MANDE UM E-MAIL COM SUA PERGUNTA OU ENVIE NO GRUPO DO WHATSAPP (A COORDENAÇÃO OU A DIREÇÃO ME ENCAMINHARÁ E EU O RESPONDEREI)

 

- CASO NÃO CONSIGAM ENVIAR POR E-MAIL A ATIVIDADE REALIZADA, FAVOR ENTREGAR AS RESPOSTAS NA PRÓPRIA ESCOLA, NÃO ESQUECENDO DE COLOCAR NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE, DIZENDO TAMBÉM QUE É DA MATÉRIA ARTE.

 

 

 

 

Atividade de Arte – 1

7º ano - Profa. Daniela

 

Instrumentos musicais acústicos

 

Responda:

1)      Quais são as famílias dos instrumentos musicais acústicos?

2)      Desenhe um instrumento que pertença ao sopro, um que pertença às cordas, um que pertença à percussão e um que pertença aos teclados

 

Para conhecer um pouco mais sobre o tema assista a aula no CMSP

https://www.youtube.com/watch?v=-YgUHUx3YB8

 

ATENÇÃO

 

- Realizar atividade e enviá-la NO E-MAIL professoradaniela.montessori@gmail.com  - NÃO ESQUEÇA, POR FAVOR, DE COLOCAR SEU NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE

 

- EM CASO DE DÚVIDAS, MANDE UM E-MAIL COM SUA PERGUNTA OU ENVIE NO GRUPO DO WHATSAPP (A COORDENAÇÃO OU A DIREÇÃO ME ENCAMINHARÁ E EU O RESPONDEREI)

 

- CASO NÃO CONSIGAM ENVIAR POR E-MAIL A ATIVIDADE REALIZADA, FAVOR ENTREGAR AS RESPOSTAS NA PRÓPRIA ESCOLA, NÃO ESQUECENDO DE COLOCAR NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE, DIZENDO TAMBÉM QUE É DA MATÉRIA ARTE.



Atividade de Arte – 2

7º ano - Profa. Daniela

 

Notação e registro musical

 

Responda

 

1)      Ao criarmos uma música, de que maneira podemos registrá-la para lembrarmos mais tarde ou para que outras pessoas possam tocá-la universalmente?

2)      Para que serve uma partitura musical?

 

 

Para conhecer um pouco mais sobre o tema assista a aula no CMSP

https://www.youtube.com/watch?v=7Qw39ylb6HQ

 

ATENÇÃO

 

- Realizar atividade e enviá-la NO E-MAIL professoradaniela.montessori@gmail.com  - NÃO ESQUEÇA, POR FAVOR, DE COLOCAR SEU NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE

 

- EM CASO DE DÚVIDAS, MANDE UM E-MAIL COM SUA PERGUNTA OU ENVIE NO GRUPO DO WHATSAPP (A COORDENAÇÃO OU A DIREÇÃO ME ENCAMINHARÁ E EU O RESPONDEREI)

 

- CASO NÃO CONSIGAM ENVIAR POR E-MAIL A ATIVIDADE REALIZADA, FAVOR ENTREGAR AS RESPOSTAS NA PRÓPRIA ESCOLA, NÃO ESQUECENDO DE COLOCAR NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE, DIZENDO TAMBÉM QUE É DA MATÉRIA ARTE.

 

 Atividade de Arte – 3

7º ano - Profa. Daniela

 

VIDAS NEGRAS IMPORTAM!

 

Infelizmente, nos últimos meses vimos atrocidades, cenas que nos chocaram e que se deram por puro preconceito contra a população afrodescendente.

Faça um cartaz, um desenho, que expresse sua indignação, dando um basta para toda e qualquer manifestação de preconceito racial. VIDAS NEGRAS IMPORTAM!

 

 

ATENÇÃO

 

- Realizar atividade e enviá-la NO E-MAIL professoradaniela.montessori@gmail.com  - NÃO ESQUEÇA, POR FAVOR, DE COLOCAR SEU NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE

 

- EM CASO DE DÚVIDAS, MANDE UM E-MAIL COM SUA PERGUNTA OU ENVIE NO GRUPO DO WHATSAPP (A COORDENAÇÃO OU A DIREÇÃO ME ENCAMINHARÁ E EU O RESPONDEREI)

 

- CASO NÃO CONSIGAM ENVIAR POR E-MAIL A ATIVIDADE REALIZADA, FAVOR ENTREGAR AS RESPOSTAS NA PRÓPRIA ESCOLA, NÃO ESQUECENDO DE COLOCAR NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE, DIZENDO TAMBÉM QUE É DA MATÉRIA ARTE.

 

 

 

 

 Atividade de Arte – 1

8º ano - Profa. Daniela

 

Elementos constitutivos da música

 

Responda:

1)      Você sabia que há uma diferença entre altura e volume em música? Na altura podemos perceber sons graves e agudos, diga um exemplo de som agudo e de um grave.

2)      Observando os sons do cotidiano, diga um exemplo de som com duração longa e um com duração curta.

 

Para conhecer um pouco mais sobre o tema assista a aula no CMSP através do link

https://www.youtube.com/watch?v=xm39aLN1EKs

 

ATENÇÃO

 

- Realizar atividade e enviá-la NO E-MAIL professoradaniela.montessori@gmail.com  - NÃO ESQUEÇA, POR FAVOR, DE COLOCAR SEU NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE

 

- EM CASO DE DÚVIDAS, MANDE UM E-MAIL COM SUA PERGUNTA OU ENVIE NO GRUPO DO WHATSAPP (A COORDENAÇÃO OU A DIREÇÃO ME ENCAMINHARÁ E EU O RESPONDEREI)

 

- CASO NÃO CONSIGAM ENVIAR POR E-MAIL A ATIVIDADE REALIZADA, FAVOR ENTREGAR AS RESPOSTAS NA PRÓPRIA ESCOLA, NÃO ESQUECENDO DE COLOCAR NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE, DIZENDO TAMBÉM QUE É DA MATÉRIA ARTE.

 

 Atividade de Arte – 2

8º ano - Profa. Daniela

 

Instrumentos de matrizes indígenas e africanas

 

Responda

1)      Cite 2 instrumentos musicais de origem indígena e 2 instrumentos musicais de origem africana

2)      Desenhe um desses instrumentos

 

Para conhecer um pouco mais sobre o tema assista a aula no CMSP

https://www.youtube.com/watch?v=3jk69aHY5DQ

 

ATENÇÃO

 

- Realizar atividade e enviá-la NO E-MAIL professoradaniela.montessori@gmail.com  - NÃO ESQUEÇA, POR FAVOR, DE COLOCAR SEU NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE

 

- EM CASO DE DÚVIDAS, MANDE UM E-MAIL COM SUA PERGUNTA OU ENVIE NO GRUPO DO WHATSAPP (A COORDENAÇÃO OU A DIREÇÃO ME ENCAMINHARÁ E EU O RESPONDEREI)

 

- CASO NÃO CONSIGAM ENVIAR POR E-MAIL A ATIVIDADE REALIZADA, FAVOR ENTREGAR AS RESPOSTAS NA PRÓPRIA ESCOLA, NÃO ESQUECENDO DE COLOCAR NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE, DIZENDO TAMBÉM QUE É DA MATÉRIA ARTE.

 

 

Atividade de Arte – 3

9º ano - Profa. Daniela

 

VIDAS NEGRAS IMPORTAM!

 

Infelizmente, nos últimos meses vimos atrocidades, cenas que nos chocaram e que se deram por puro preconceito contra a população afrodescendente.

Faça um cartaz, um desenho, que expresse sua indignação, dando um basta para toda e qualquer manifestação de preconceito racial. VIDAS NEGRAS IMPORTAM!

 

 

ATENÇÃO

 

- Realizar atividade e enviá-la NO E-MAIL professoradaniela.montessori@gmail.com  - NÃO ESQUEÇA, POR FAVOR, DE COLOCAR SEU NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE

 

- EM CASO DE DÚVIDAS, MANDE UM E-MAIL COM SUA PERGUNTA OU ENVIE NO GRUPO DO WHATSAPP (A COORDENAÇÃO OU A DIREÇÃO ME ENCAMINHARÁ E EU O RESPONDEREI)

 

- CASO NÃO CONSIGAM ENVIAR POR E-MAIL A ATIVIDADE REALIZADA, FAVOR ENTREGAR AS RESPOSTAS NA PRÓPRIA ESCOLA, NÃO ESQUECENDO DE COLOCAR NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE, DIZENDO TAMBÉM QUE É DA MATÉRIA ARTE.

 

 

Atividade de Arte – 1

9º ano - Profa. Daniela

 

Gêneros Musicais

 

Responda:

1)      O que é um gênero musical?

2)      Cite 3 gêneros musicais que você conhece ou admire. Você seria capaz de explicá-los? Diga quais sensações você tem ao ouvi-los.

 

Para conhecer um pouco mais sobre o tema assista a aula no CMSP através do link

https://www.youtube.com/watch?v=slGTWmWeL2g

 

ATENÇÃO

 

- Realizar atividade e enviá-la NO E-MAIL professoradaniela.montessori@gmail.com  - NÃO ESQUEÇA, POR FAVOR, DE COLOCAR SEU NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE

 

- EM CASO DE DÚVIDAS, MANDE UM E-MAIL COM SUA PERGUNTA OU ENVIE NO GRUPO DO WHATSAPP (A COORDENAÇÃO OU A DIREÇÃO ME ENCAMINHARÁ E EU O RESPONDEREI)

 

- CASO NÃO CONSIGAM ENVIAR POR E-MAIL A ATIVIDADE REALIZADA, FAVOR ENTREGAR AS RESPOSTAS NA PRÓPRIA ESCOLA, NÃO ESQUECENDO DE COLOCAR NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE, DIZENDO TAMBÉM QUE É DA MATÉRIA ARTE.


Atividade de Arte – 2

9º ano - Profa. Daniela

 

Elementos constitutivos da música

 

Responda

1)      Você sabia que há uma diferença entre altura e volume em música? Na altura podemos perceber sons graves e agudos, diga um exemplo de som agudo e de um grave.

2)      Observando os sons do cotidiano, diga um exemplo de som com duração longa e um com duração curta.

 

Para conhecer um pouco mais sobre o tema assista a aula no CMSP

https://www.youtube.com/watch?v=GcPSRp_FVHs

 

ATENÇÃO

 

- Realizar atividade e enviá-la NO E-MAIL professoradaniela.montessori@gmail.com  - NÃO ESQUEÇA, POR FAVOR, DE COLOCAR SEU NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE

 

- EM CASO DE DÚVIDAS, MANDE UM E-MAIL COM SUA PERGUNTA OU ENVIE NO GRUPO DO WHATSAPP (A COORDENAÇÃO OU A DIREÇÃO ME ENCAMINHARÁ E EU O RESPONDEREI)

 

- CASO NÃO CONSIGAM ENVIAR POR E-MAIL A ATIVIDADE REALIZADA, FAVOR ENTREGAR AS RESPOSTAS NA PRÓPRIA ESCOLA, NÃO ESQUECENDO DE COLOCAR NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE, DIZENDO TAMBÉM QUE É DA MATÉRIA ARTE.

 


Atividade de Arte – 3

9º ano - Profa. Daniela

 

VIDAS NEGRAS IMPORTAM!

 

Infelizmente, nos últimos meses vimos atrocidades, cenas que nos chocaram e que se deram por puro preconceito contra a população afrodescendente.

Faça um cartaz, um desenho, que expresse sua indignação, dando um basta para toda e qualquer manifestação de preconceito racial. VIDAS NEGRAS IMPORTAM!

 

 

ATENÇÃO

 

- Realizar atividade e enviá-la NO E-MAIL professoradaniela.montessori@gmail.com  - NÃO ESQUEÇA, POR FAVOR, DE COLOCAR SEU NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE

 

- EM CASO DE DÚVIDAS, MANDE UM E-MAIL COM SUA PERGUNTA OU ENVIE NO GRUPO DO WHATSAPP (A COORDENAÇÃO OU A DIREÇÃO ME ENCAMINHARÁ E EU O RESPONDEREI)

 

- CASO NÃO CONSIGAM ENVIAR POR E-MAIL A ATIVIDADE REALIZADA, FAVOR ENTREGAR AS RESPOSTAS NA PRÓPRIA ESCOLA, NÃO ESQUECENDO DE COLOCAR NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE, DIZENDO TAMBÉM QUE É DA MATÉRIA ARTE.

 




 

 

segunda-feira, 14 de dezembro de 2020

 

                PROGRAMAÇÃO DO CENTRO DE MÍDIAS DA EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO

Lembramos que as aulas continuam normalmente pelo Centro de Mídias, no App, TV, YouTube e Facebook!

Estamos sempre aqui para atender a todos em suas particularidades e necessidades.

HORÁRIO DAS AULAS DO DIA  15/12/2020





Equipe Gestora
2020

6ºAnos: A,B,C (Clayton - Português)

 

Devolutiva do Quiz: “A história sem fim” de: quinta-feira, 10 de dezembro de 2020


1)    Quem era: “Atreyu”?

 

R: Atreyu é o herói escolhido para tentar conter o mal, mas ele enfrenta um trauma que pulou para fora da tela de forma surpreendente: a morte do cavalo Artax no Pântano da Tristeza.

 

2)    Quem era: “Falkor”?

 

R:  Falkor é na verdade parte de “Dragão Labrador”, parte engenharia aeronáutica e com alma de cachorro bonzinho.

 

3)    Quem Quem era: “Bastian”?

 

R: Na primeira cena em que vemos Bastian, ele está bastante triste por conta do falecimento de sua mãe. A saudade dela tem levado o garoto a desenhar unicórnios na escola, que chamou seu pai para ter uma conversinha. E o que o pai dele aconselha? O cara simplesmente fala que Bastian já é velho o suficiente para não ficar mais com a cabeça nas nuvens, que ele deve colocar os pés no chão e SE ESQUECER da mãe!

Os valentões que atazanam Bastiam não possuíssem nenhum limite. Não contentes em zoá-lo, os rapazes roubam o dinheiro do garoto e depois o jogam em uma caçamba de lixo. Para piorar, eles ainda ficam ESPERANDO Bastian sair dos entulhos para continuar as provocações.

 

4)    Quem era o gigante em forma de pedra?

 

R: Comedor de Pedra, que, apesar de ter um coração de ouro – se é que gigantes de pedra têm coração –, está conformado com a morte! Nos tempos áureos, ele comenta que sua única preocupação era escolher as rochas mais gostosas para comer. Agora tudo mudou: o Comedor de Pedra assume que sua única função na vida, neste momento, é ficar sentado esperando o Nada chegar. 

 

5)    Qual era a missão de Atreio?

 

R: Atreyu (um dos protagonistas, ao lado de Bastian) e seu cavalo Artax precisa atravessar um pântano para encontrar um sábio, Morla – o ancião. Mas há um porém para quem tenta essa travessia: se você deixar a tristeza tomar conta do seu coração, você afunda e morre. Atreyu consegue atravessar…

 

 

6)    O quê você achou desta história?

 

R:  Resposta pessoal.

 

7)    O quê estava ocorrendo com a Imperatriz?

 

R:  A imperatriz local está morrendo e, junto com ela, o mundo em que vive é aos poucos devorado pelo feroz Nada. A única esperança é Atreyu (Noah Hathaway), que busca a cura para a doença da imperatriz com a ajuda de Bastian.

 

8)    Alguma vez você leu algum livro que te fez sentir entrando dentro da história também? Comente.

 

R:  Resposta pessoal.

2ºA (Clayton - Português)


 

Atividade de Arte – 1

3ª série D -  EM - Profa. Daniela

 

Recuperação

 

- Explique detalhadamente cada uma das seguintes linguagens artísticas:

 

- Artes Visuais

- Teatro

- Dança

- Música

 

ATENÇÃO

 

- Realizar atividade e enviá-la NO E-MAIL professoradaniela.montessori@gmail.com  - NÃO ESQUEÇA, POR FAVOR, DE COLOCAR SEU NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE

 

- EM CASO DE DÚVIDAS, MANDE UM E-MAIL COM SUA PERGUNTA OU ENVIE NO GRUPO DO WHATSAPP (A COORDENAÇÃO OU A DIREÇÃO ME ENCAMINHARÁ E EU O RESPONDEREI)

 

- CASO NÃO CONSIGAM ENVIAR POR E-MAIL A ATIVIDADE REALIZADA, FAVOR ENTREGAR AS RESPOSTAS NA PRÓPRIA ESCOLA, NÃO ESQUECENDO DE COLOCAR NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE, DIZENDO TAMBÉM QUE É DA MATÉRIA ARTE.



Atividade de Arte – 2

3ª série  D  - EM - Profa. Daniela

 

Recuperação

 

1)      Escolha apenas uma das 4 linguagens artísticas - Artes Visuais, Teatro, Dança e Música. Faça um texto contando uma experiência significativa que você teve em sua vida com a linguagem escolhida. Escolha um momento positivo que você vivenciou com esta linguagem e que não esqueceu ao longo do tempo. Conte através de um texto, um relato.

 

ATENÇÃO

 

- Realizar atividade e enviá-la NO E-MAIL professoradaniela.montessori@gmail.com  - NÃO ESQUEÇA, POR FAVOR, DE COLOCAR SEU NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE

 

- EM CASO DE DÚVIDAS, MANDE UM E-MAIL COM SUA PERGUNTA OU ENVIE NO GRUPO DO WHATSAPP (A COORDENAÇÃO OU A DIREÇÃO ME ENCAMINHARÁ E EU O RESPONDEREI)

 

- CASO NÃO CONSIGAM ENVIAR POR E-MAIL A ATIVIDADE REALIZADA, FAVOR ENTREGAR AS RESPOSTAS NA PRÓPRIA ESCOLA, NÃO ESQUECENDO DE COLOCAR NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE, DIZENDO TAMBÉM QUE É DA MATÉRIA ARTE.

 



Atividade de Arte – 3

3ª série D - EM - Profa. Daniela

 

VIDAS NEGRAS IMPORTAM!

 

Infelizmente, nos últimos meses vimos atrocidades, cenas que nos chocaram e que se deram por puro preconceito contra a população afrodescendente.

Faça um cartaz, um desenho, que expresse sua indignação, dando um basta para toda e qualquer manifestação de preconceito racial. VIDAS NEGRAS IMPORTAM!

 

 

ATENÇÃO

 

- Realizar atividade e enviá-la NO E-MAIL professoradaniela.montessori@gmail.com  - NÃO ESQUEÇA, POR FAVOR, DE COLOCAR SEU NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE

 

- EM CASO DE DÚVIDAS, MANDE UM E-MAIL COM SUA PERGUNTA OU ENVIE NO GRUPO DO WHATSAPP (A COORDENAÇÃO OU A DIREÇÃO ME ENCAMINHARÁ E EU O RESPONDEREI)

 

- CASO NÃO CONSIGAM ENVIAR POR E-MAIL A ATIVIDADE REALIZADA, FAVOR ENTREGAR AS RESPOSTAS NA PRÓPRIA ESCOLA, NÃO ESQUECENDO DE COLOCAR NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE, DIZENDO TAMBÉM QUE É DA MATÉRIA ARTE.