Atividade de Arte – 1

9º ano - Profa. Daniela

 

Gêneros Musicais

 

Responda:

1)      O que é um gênero musical?

2)      Cite 3 gêneros musicais que você conhece ou admire. Você seria capaz de explicá-los? Diga quais sensações você tem ao ouvi-los.

 

Para conhecer um pouco mais sobre o tema assista a aula no CMSP através do link

https://www.youtube.com/watch?v=slGTWmWeL2g

 

ATENÇÃO

 

- Realizar atividade e enviá-la NO E-MAIL professoradaniela.montessori@gmail.com  - NÃO ESQUEÇA, POR FAVOR, DE COLOCAR SEU NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE

 

- EM CASO DE DÚVIDAS, MANDE UM E-MAIL COM SUA PERGUNTA OU ENVIE NO GRUPO DO WHATSAPP (A COORDENAÇÃO OU A DIREÇÃO ME ENCAMINHARÁ E EU O RESPONDEREI)

 

- CASO NÃO CONSIGAM ENVIAR POR E-MAIL A ATIVIDADE REALIZADA, FAVOR ENTREGAR AS RESPOSTAS NA PRÓPRIA ESCOLA, NÃO ESQUECENDO DE COLOCAR NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE, DIZENDO TAMBÉM QUE É DA MATÉRIA ARTE.

Atividade de Arte – 2

9º ano - Profa. Daniela

 

Elementos constitutivos da música

 

Responda

1)      Você sabia que há uma diferença entre altura e volume em música? Na altura podemos perceber sons graves e agudos, diga um exemplo de som agudo e de um grave.

2)      Observando os sons do cotidiano, diga um exemplo de som com duração longa e um com duração curta.

 

Para conhecer um pouco mais sobre o tema assista a aula no CMSP

https://www.youtube.com/watch?v=GcPSRp_FVHs

 

ATENÇÃO

 

- Realizar atividade e enviá-la NO E-MAIL professoradaniela.montessori@gmail.com  - NÃO ESQUEÇA, POR FAVOR, DE COLOCAR SEU NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE

 

- EM CASO DE DÚVIDAS, MANDE UM E-MAIL COM SUA PERGUNTA OU ENVIE NO GRUPO DO WHATSAPP (A COORDENAÇÃO OU A DIREÇÃO ME ENCAMINHARÁ E EU O RESPONDEREI)

 

- CASO NÃO CONSIGAM ENVIAR POR E-MAIL A ATIVIDADE REALIZADA, FAVOR ENTREGAR AS RESPOSTAS NA PRÓPRIA ESCOLA, NÃO ESQUECENDO DE COLOCAR NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE, DIZENDO TAMBÉM QUE É DA MATÉRIA ARTE.

 

Atividade de Arte – 3

9º ano - Profa. Daniela

 

VIDAS NEGRAS IMPORTAM!

 

Infelizmente, nos últimos meses vimos atrocidades, cenas que nos chocaram e que se deram por puro preconceito contra a população afrodescendente.

Faça um cartaz, um desenho, que expresse sua indignação, dando um basta para toda e qualquer manifestação de preconceito racial. VIDAS NEGRAS IMPORTAM!

 

 

ATENÇÃO

 

- Realizar atividade e enviá-la NO E-MAIL professoradaniela.montessori@gmail.com  - NÃO ESQUEÇA, POR FAVOR, DE COLOCAR SEU NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE

 

- EM CASO DE DÚVIDAS, MANDE UM E-MAIL COM SUA PERGUNTA OU ENVIE NO GRUPO DO WHATSAPP (A COORDENAÇÃO OU A DIREÇÃO ME ENCAMINHARÁ E EU O RESPONDEREI)

 

- CASO NÃO CONSIGAM ENVIAR POR E-MAIL A ATIVIDADE REALIZADA, FAVOR ENTREGAR AS RESPOSTAS NA PRÓPRIA ESCOLA, NÃO ESQUECENDO DE COLOCAR NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE, DIZENDO TAMBÉM QUE É DA MATÉRIA ARTE.

 

 

 

PORTUGUÊS 9ºA e 9ºB - SEMANA DE 14 A 18 DE DEZEMBRO - PROFª ELIZABETH

 

AOS ALUNOS QUE AINDA NÃO FIZERAM AS SEGUINTES ATIVIDADES:

*Acessem a plataforma Caed e realizem as seguintes atividades: AAP e Sequências Digitais;

*Entreguem na escola, respondidas, as apostilas de atividades dos bimestres;

Matemática - 9º A e B - Professora Juliana - 07/12 a 11/12

Boa tarde,

As atividades da semana devem ser feitas na plataforma do CAED

Segue o link para acesso:

https://sed.educacao.sp.gov.br/

O nome do usuário é seu RA acompanhado de sp (Exemplo: 00001089435289sp)

A senha é a mesma que utilizam para acessar a SED e o Centro de Mídias. Qualquer dificuldade com acesso, me procurem.

Para acessar as atividades, estou disponibilizando um tutorial:

Vocês devem fazer a 1º Sequência Digital.

PORTUGUÊS 9ºA e 9ºB - SEMANA DE 07 A 11 DE DEZEMBRO - PROFª ELIZABETH

 

Alunos, nesta semana vocês deverão entrar na plataforma Caed (a mesma em que vocês realizaram a AAP) e realizar as Sequências Digitais de Atividades. Vocês encontrarão atividades a serem realizadas, e nós, professores de português e matemática, estaremos monitorando (pela plataforma mesmo) quem fizer.

 

Atividade de Arte – 1ª, 2ª e 3ª etapas

9º ano - Profa. Daniela

 

Etapa 1

 

RESPONDA AS SEGUINTES QUESTÕES PESSOAIS (SONDAGEM)

 

As questões devem ser respondidas de acordo com sua experiência, relembre momentos em que teve contato com a linguagem teatral como espectador e/ou participante.

 

1. Você já participou de alguma experimentação teatral de improvisação, jogo cênico, construção corporal e vocal de personagens do drama? Conte um pouco desta experiência.

 2. Se já participou, onde foi? Na escola? Projetos sociais? Igreja? Centro Cultural?

3. Cite quais profissões ligadas ao teatro você conhece que tem funções técnicas, artísticas, de comunicação e imagem e administrativas .

4. Quais são as principais atividades que um ator, um figurinista, um aderecista, um maquiador/visagista, um cenógrafo, um iluminador, um sonoplasta, um produtor, diretor e um assessor de imprensa exercem em uma produção teatral?

5. Você já participou alguma vez da produção de um espetáculo teatral na escola ou em outro local? Como foi esta experiência? Qual ou quais funções você exerceu?

 

Etapa 2

Assista a aula do CMSP no seguinte link

https://www.youtube.com/watch?v=JSNwtkjXM7U

 

Etapa 3

Assista a também a aula do CMSP no seguinte link

https://www.youtube.com/watch?v=PvBxkdj_QSw

 

 

ATENÇÃO

 

- Realizar atividade e enviá-la NO E-MAIL professoradaniela.montessori@gmail.com  - NÃO ESQUEÇA, POR FAVOR, DE COLOCAR SEU NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE

 

- EM CASO DE DÚVIDAS, MANDE UM E-MAIL COM SUA PERGUNTA OU ENVIE NO GRUPO DO WHATSAPP (A COORDENAÇÃO OU A DIREÇÃO ME ENCAMINHARÁ E EU O RESPONDEREI)

 

- CASO NÃO CONSIGAM ENVIAR POR E-MAIL A ATIVIDADE REALIZADA, FAVOR ENTREGAR AS RESPOSTAS NA PRÓPRIA ESCOLA, NÃO ESQUECENDO DE COLOCAR NOME COMPLETO, NÚMERO E SÉRIE, DIZENDO TAMBÉM QUE É DA MATÉRIA ARTE.