Leitura Instrumental
Assista ao vídeo abaixo e copie a matéria em seu caderno de inglês
domingo, 14 de junho de 2020
1ºF, 2ºA,2ºB,2ºC,2ºD - Inglês - Gramática - Profª Ângela
Aula de Gramática - Revisão
Assista ao vídeo abaixo e copie a matéria em seu caderno de inglês
sábado, 13 de junho de 2020
9ºA, 9ºB - Ingles - Comparativo de Superioridade - Profª Ângela
assista ao vídeo abaixo, copie a matéria em seu caderno, resolva os exercícios e envie para meu email professoraortega@yahoo.com data entrega: 26/06 ( não esqueça de colocar nome, número e série)
Comparativo de Superioridade
Comparativo Indivíduo com indivíduo
- My husband is taller than me.
- My dogs is smarter than my sister’s dog.
- Brigadeiro is more delicious than cheesecake.
- Ana is more beautiful than Alicia
Regra 1 : Adjetivos pequenos
ER + THAN
Regra 2 : Adjetivos longos
MORE + adjetivo + THAN
Regras 3: CVC - dobra a ultima consoante + er than (My apartment is bigger than yours)
Hot - hotter than
Sad - sadder than
Regra 4: Y - remove o Y e coloca IER + than ( My dress is prettier than yours)
Easy - easier than
Happy - happier than
Busy - busier than
Ugly - uglier than
Regra 5 - Irregulares
Good - better
Bad - worse
Much - more than
Little - less
Far - further
Exercícios
- Sue is ____________ _________ Ana. (tall)
- This box is __________ ________ that one.(heavy)
- Marcela is ___________ __________ William.(short)
- My sister is __________ ____________ my mom. (beautiful)
- Brazil is __________ _____________ Russia. (Small)
- My husband is ____________ __________ me. (Old)
- A Ferrari is __________ _____________ than a BMW. (Expensive)
- My room is _________ ____________ my kitchen. (organized)
- Math is ________ _________ science. (easy)
- Canada is ________ __________ Brazil. (Big)
- Learning English is _________ ________ learning Chinese. (easy)
- Brazil is _______ __________ Argentina. (Good)
9ºA, 9ºB - Inglês - Energy usage - Profª Ângela
assista ao vídeo abaixo e resolva os exercícios do Caderno do Aluno - Volume1 ( segue as páginas da apostila abaixo)
9ºA, 9ºB - Inglês - Conectivos - Profª Ângela
Assista aos vídeos abaixo e resolva os exercicios do Caderno do Volume 1 - ( segue abaixo as paginas da Apostila). Copie a matéria em seu caderno de inglês
And – E
Also – Também, Igualmente, Além disso
As well as – Assim como, Bem como
Besides – Além disso, Além do mais
Furthermore – Além disso, Além do mais
Equally important – Igualmente importante, Não menos importante
In addition (to) – Além disso, Além do mais, Aliás
Last but not least – Por último, mas não menos importante
Moreover – Além disso, Além do mais,
On top of that – Além disso, Além do mais
Similarly – Similarmente, Semelhantemente, Do mesmo modo, Da mesma maneira
Too – Também
Although – Apesar, Embora, Entretanto
But – Mas, Porém
By contrast to/with – Em contraste, Em contrapartida, Por outro lado
Conversely – Por outro lado, Em contrapartida, Pelo contrário
Even though – Embora, Não obstante, Apesar de que
However – Contudo, No entanto
In contrast to/with – Em contraste com, Em contraposição a
In spite of this – Apesar disso, Não obstante
Meanwhile – Entretanto, No entanto
Nonetheless – No entanto, Não obstante, Contudo, Todavia, Ainda sim
Nevertheless – No entanto, Não obstante, Contudo, Todavia, Ainda sim
On the contrary – Ao contrário, Pelo contrário, Em contrapartida
On the other hand – Por outro lado
Otherwise – Caso contrário, De outra forma
Still – Ainda, Mesmo assim, Entretanto, Todavia
Though – No entanto, Entretanto, Embora
Unlike – Ao contrário, Diferentemente,
While – Embora, Ao passo que, Embora
Whereas – Enquanto que, Ao passo que, Considerando que
Yet – Ainda, No entanto, Mesmo assim
Conectivos em Inglês
O que são conectivos?
Conectivos são palavras que ajudam a dar sentido e coesão em um texto, eles ajudam a estruturar o começo, meio e fim entre as frases e parágrafos; conectando de forma eficiente ideias, conceitos ou palavras entre um mesmo texto ou entre textos diferentes, seguindo uma ordem lógica e facilitando o entendimento do texto.
Conectivos são palavras que ajudam a dar sentido e coesão em um texto, eles ajudam a estruturar o começo, meio e fim entre as frases e parágrafos; conectando de forma eficiente ideias, conceitos ou palavras entre um mesmo texto ou entre textos diferentes, seguindo uma ordem lógica e facilitando o entendimento do texto.
Conectivos de Adição
Como o próprio nome diz, servem para acrescentar informações ao que está sendo falado ou escrito.And – E
Also – Também, Igualmente, Além disso
As well as – Assim como, Bem como
Besides – Além disso, Além do mais
Furthermore – Além disso, Além do mais
Equally important – Igualmente importante, Não menos importante
In addition (to) – Além disso, Além do mais, Aliás
Last but not least – Por último, mas não menos importante
Moreover – Além disso, Além do mais,
On top of that – Além disso, Além do mais
Similarly – Similarmente, Semelhantemente, Do mesmo modo, Da mesma maneira
Too – Também
Conectivos de Contraste
Indicam uma ideia ou conceito contrário ao que foi apresentado, servem para contrapor informações.Although – Apesar, Embora, Entretanto
But – Mas, Porém
By contrast to/with – Em contraste, Em contrapartida, Por outro lado
Conversely – Por outro lado, Em contrapartida, Pelo contrário
Even though – Embora, Não obstante, Apesar de que
However – Contudo, No entanto
In contrast to/with – Em contraste com, Em contraposição a
In spite of this – Apesar disso, Não obstante
Meanwhile – Entretanto, No entanto
Nonetheless – No entanto, Não obstante, Contudo, Todavia, Ainda sim
Nevertheless – No entanto, Não obstante, Contudo, Todavia, Ainda sim
On the contrary – Ao contrário, Pelo contrário, Em contrapartida
On the other hand – Por outro lado
Otherwise – Caso contrário, De outra forma
Still – Ainda, Mesmo assim, Entretanto, Todavia
Though – No entanto, Entretanto, Embora
Unlike – Ao contrário, Diferentemente,
While – Embora, Ao passo que, Embora
Whereas – Enquanto que, Ao passo que, Considerando que
Yet – Ainda, No entanto, Mesmo assim
Conectivos de Condição
Conectivos condicionais são aqueles que indicam uma condição para a realização de alguma coisa.
if - se
whether - se
unless - a menos que, a não ser que
provided / providing - contanto que, desde que
as long as - contanto que
in case - no caso de
whether - se
unless - a menos que, a não ser que
provided / providing - contanto que, desde que
as long as - contanto que
in case - no caso de
9ºA,9ºB - Inglês - Energy - Profª Ângela
Assista ao vídeo e responda aos exercícios do Caderno do Aluno - Volume 1 ( segue as paginas da Apostila abaixo)
8ºA,8ºB,8ºC - Inglês - Falsos Cognatos - Profª Ângela
Assista aos vídeos abaixo, copie a matéria e resolva os exercícios em seu caderno de inglês( envie as repostas para meu e-mail professoraortega@yahoo.com data entrega: 26/06 Não esqueça de colocar nome, número e série
1- Qual é a tradução das seguintes palavras?
a) College =
b) Brave =
c) Anthem =
d) ARM =
e) Relative =
f) Push =
g) Costume =
h) Legend =
i) Parents =
j) Pretend =
e) He pushed your costume.
3- Traduza as palavras.
b) Prejudice =
c) Ship =
d) Avocado =
e) Mars =
f) Record =
g) Radio =
h) Actually =
i) Colleague =
b) O doutor é meu pretendente.
c) Eu finjo ser um doutor.
b) Eu pretendo viajar.
c) Eu entendo de viagem.
b) Meu professor é muito fraco.
c) Meu professor é muito sincero.
b) Eu quero uma lancha.
c) Eu quero ter um lanche.
b) Eu amo móveis.
c) Eu amo novelas.
b) Melissa é uma garota espevitada no computador.
c) Mellisa é uma garota esperta nos computadores.
b) Education and housing are basic social rights.
c) The lamp flashed once and then there was darkness.
d) I believe our life choices can change our fate.
e) The bookkeeper wrote the figures into the ledger.
f) Is it more like a cigarette or a cigar?
g) My boss shows appreciation for my contributions.
h) The argument created a split in the community.
i) Education Institutions Nationwide, together they are home to more than threefourths of all Hispanic college students.
j) Comprehensive is like being the most comprehensive of its class. Comprehensive is like including all or everything.
k) That singer is a rock icon, a true legend.
l) Library is a depository built to contain books and other materials for study and reading.
m) We will meet for lunch at the restaurant.
n) The notice on the door said that the pool was closed.
o) My friend has a very particular view of life.
p) It perfectly combines with seafood, rice, fish sauce, pasta with meat, white meat, cold meats, poultry, desserts and fruit.
q) A cost-sharing policy must also be established.
r) The ship is leaving the port.
s) The doctor prescribed a painkiller for my migraine.
t) Corneal tissue is placed in a special container of preservative solution.
u) The company needs to procure a new system.
v) That poor stranger, who just came from there, look how he cries!
b) study
c) pretend
d) drink
e) jump
ANSWER:_______
b) study
c) catch
d) stop
e) intend
ANSWER: ________
b) livros
c) bibliografia
d) biblioteca
e) letras
ANSWER: _____________
Exercises
1- Qual é a tradução das seguintes palavras?
a) College =
b) Brave =
c) Anthem =
d) ARM =
e) Relative =
f) Push =
g) Costume =
h) Legend =
i) Parents =
j) Pretend =
2- Selecione a opção correta:
e) He pushed your costume.
3- Traduza as palavras.
4- No exercício anterior todos os cognatos possuem um significado diferente. Abaixo, o exercício cobrará mais atenção, pois alguns cognatos são verdadeiros e outros não.
a) April =b) Prejudice =
c) Ship =
d) Avocado =
e) Mars =
f) Record =
g) Radio =
h) Actually =
i) Colleague =
5- “I pretend to be a doctor” significa:
a) Eu pretendo ser um doutor.b) O doutor é meu pretendente.
c) Eu finjo ser um doutor.
6. “I intend to travel” significa:
a) Eu entendo de viajar.b) Eu pretendo viajar.
c) Eu entendo de viagem.
7. “My teacher is very frank” significa:
a) Meu professor é Frank.b) Meu professor é muito fraco.
c) Meu professor é muito sincero.
8. “I want to have lunch” significa:
a) Eu quero almoçar.b) Eu quero uma lancha.
c) Eu quero ter um lanche.
9. “I love novels” significa:
a) Eu amo romances.b) Eu amo móveis.
c) Eu amo novelas.
10. “Melissa is an expert girl with computers” significa:
a) Mellisa é uma garota especialista em computadores.b) Melissa é uma garota espevitada no computador.
c) Mellisa é uma garota esperta nos computadores.
11. Reveja os falsos cognatos e pense em uma opção para traduzir as palavras em negrito abaixo:
a) Make an appointment.b) Education and housing are basic social rights.
c) The lamp flashed once and then there was darkness.
d) I believe our life choices can change our fate.
e) The bookkeeper wrote the figures into the ledger.
f) Is it more like a cigarette or a cigar?
g) My boss shows appreciation for my contributions.
h) The argument created a split in the community.
i) Education Institutions Nationwide, together they are home to more than threefourths of all Hispanic college students.
j) Comprehensive is like being the most comprehensive of its class. Comprehensive is like including all or everything.
k) That singer is a rock icon, a true legend.
l) Library is a depository built to contain books and other materials for study and reading.
m) We will meet for lunch at the restaurant.
n) The notice on the door said that the pool was closed.
o) My friend has a very particular view of life.
p) It perfectly combines with seafood, rice, fish sauce, pasta with meat, white meat, cold meats, poultry, desserts and fruit.
q) A cost-sharing policy must also be established.
r) The ship is leaving the port.
s) The doctor prescribed a painkiller for my migraine.
t) Corneal tissue is placed in a special container of preservative solution.
u) The company needs to procure a new system.
v) That poor stranger, who just came from there, look how he cries!
12. Para finalizar!
- Na sua opinião, o falso cognato equivalente a “FINGIR” é?
b) study
c) pretend
d) drink
e) jump
ANSWER:_______
- Falso cognato de “PRETENDER”?
b) study
c) catch
d) stop
e) intend
ANSWER: ________
- Falso cognato traduzido de “LIBRARY”?
b) livros
c) bibliografia
d) biblioteca
e) letras
ANSWER: _____________
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