Prof. Aline Rossi- Ciências/ 7° anos A e B

Atividade sobre a aula transmitida no dia 12/06 e 15/06 pelo aplicativo CENTRO DE MÍDIAS SP.

Link da aula dia 12/06: https://www.youtube.com/watch?v=lvXIdGQupG8

Link da aula dia 15/06: https://www.youtube.com/watch?v=r2Pp2itPTrM

Habilidades: - Identificar, analisar e avaliar o papel do equilíbrio termodinâmico para a manutenção da vida na Terra, para o funcionamento de máquinas térmicas e em outras situações cotidianas;

- Discutir o uso de diferentes tipos de combustíveis e máquinas térmicas ao longo do tempo, para avaliar e argumentar sobre os avanços na perspectiva econômica e conseqüências socioambientais causadas pela produção e uso destes.

Conteúdos: Máquinas térmicas e combustíveis.

Atividade

         1- O que é uma máquina térmica?

         2- O que faz o Trem “Maria Fumaça” se locomover?

         3- O que é Equilíbrio Termodinâmico?

                  4-  Qual é a relação entre as máquinas térmicas e a poluição ambiental?

         5- O que é combustível?

         6-   Que tipo de combustível é utilizado pelo Trem “Maria Fumaça”?

         7-Quais são os principais combustíveis que você encontra no seu dia a dia?

         8- Quais os problemas que a queima de combustíveis causa ao Meio Ambiente?

Para realizar a atividade proposta acima, vocês poderão utilizar como fonte de pesquisa o caderno do aluno (São Paulo faz Escola-Volume 1), o livro de Ciências ou a internet.

Entrega e dúvidas:

Enviar no e-mail alinerossi@prof.educacao.sp.gov.br até o dia 25/06 (próxima Quinta-feira).

Vocês também poderão enviar as dúvidas, no chat da sala dentro do aplicativo CENTRO DE MÍDIAS SP ou na nossa turma no classroom.

Obs.: Não esqueça de colocar NOME, NÚMERO e SÉRIE.
Caso envie fotos da atividade feita no caderno, faça à CANETA  e verifique se a foto está LEGÍVEL