ATENÇÃO ALUNOS, COMUNICADO IMPORTANTE E URGENTE!!! SEMANA DE RECUPERAÇÃO INTENSIVA.

O período de Recuperação Intensiva estará disponível até 11/12/2020. Os alunos que não realizaram nenhuma atividade durante o ano letivo de 2020/ 1°, 2°, 3° e 4° Bimestre, realizaram parcialmente ou estão com notas vermelhas ainda poderão recuperar. Estará disponível também as avaliações de Português e Matemática ( AAP e ADR ), tanto online como impressas que poderão ser retiradas na Unidade Escolar. As notas dessas avaliações serão atribuídas na disciplina de Biologia. Agradeço e conto com a colaboração dos alunos, pais ou responsáveis! Att, Profa Solange.

OBS: A data limite está descrito abaixo! 

Boa sorte a todos!!

3º Ano A e 3° Ano B - Biologia  - Profa Solange

Período para entrega: Até 11/12/2020

Instruções: 

1- Responder a Atividade de Recuperação Intensiva.

2- Postar no Blogger e enviar para o e-mail da professora: solangestandbyme@gmail.com 

    Atividade de Recuperação Intensiva

1- Sobre a biodiversidade é correto afirmar que:

a) O tráfico de animais não prejudica a biodiversidade de um determinado local, visto que a reprodução ocorre com rapidez.

b) A biodiversidade é um conjunto de espécies de animais de um determinado local, não incluindo a fauna, pois essa não é um organismo vivo.

c) O desenvolvimento urbano e econômico não ocasionou nenhuma perda para a biodiversidade em âmbito mundial.

d) A biodiversidade é o conceito que abrange todas as formas de vida na natureza, incluindo as espécies animais, vegetais e os micro-organismos.

e) A retirada de uma determinada espécie de seu habitat natural não altera a cadeia alimentar, pois outros animais poderão ocupar a sua função.

2- A classificação dos seres vivos em cinco reinos, proposta por Whittaker, apesar de apresentar falhas, ainda é a mais usada. De acordo com esse sistema, em que grupo encontramos seres eucarióticos, multicelulares e heterotróficos?

a) Reino Monera.

b) Reino Protoctista.

c) Reino Fungi.

d) Reino Plantae.

e) Reino Animalia.

3- (UEPB-2006) “A teoria da evolução de Charles Darwin tem atualmente 146 anos. Darwin articulou a teoria completa quando publicou, na Inglaterra, seu famoso livro sobre A Origem das Espécies, sendo um dos documentos mais importantes do século XIX. Esta obra mudou completamente a visão do lugar que ocupamos na natureza ao mostrar que todas as formas da vida que hoje habitam a superfície da terra são resultados de processos evolutivos”.

Segundo a teoria da evolução, Charles Darwin baseou-se em fatos. Analise as proposições abaixo:

I. Em uma espécie, os indivíduos não são exatamente iguais, havendo diferenças que tornam alguns mais atraentes, mais fortes etc.

II. As variações e semelhanças observadas entre os animais das ilhas Galápagos sugeriram a existência de um único ancestral.

III. A seleção de indivíduos de uma espécie se faz ao acaso.

IV. Os indivíduos de uma mesma espécie não mostram muitas variações na forma e na fisiologia.

Assinale a alternativa correta:

a) Todas as proposições são corretas.

b) Apenas a proposição I é correta.

c) Apenas a proposição II é correta.

d) Apenas as proposições III e IV são corretas.

e) Apenas as proposições I e II são corretas.

4- (UNIFESP/2004) Leia os trechos seguintes, extraídos de um texto sobre a cor de pele humana.

“A pele de povos que habitaram certas áreas durante milênios adaptou-se para permitir a produção de vitamina D.”

“À medida que os seres humanos começaram a se movimentar pelo Velho Mundo há cerca de 100 mil anos, sua pele foi se adaptando às condições ambientais das diferentes regiões. A cor da pele das populações nativas da África foi a que teve mais tempo para se adaptar porque os primeiros seres humanos surgiram ali.”                                           (Scientific American Brasil, vol.6, novembro de 2002).

Nesses dois trechos, encontram-se subjacentes ideias:

a) da Teoria Sintética da Evolução.

b) darwinistas.

c) neodarwinistas.

d) lamarckistas.

e) sobre especiação.