Com o final do 3º bimestre se aproximando, na semana que vem. Vocês não podem ficar sem NOTA, não é mesmo?
Portanto peço a gentileza que, para compor ou recuperar a nota de GEOGRAFIA de vocês;
À tdas e tdos do 3ºB e C, sem excessão!!!
Respondam a atividade abaixo e me entreguem até terça-feira 07/10. Sem falta!!!
Respondam como quiserem (caderno, celular) e me enviem para zarrella@prof.educacao.sp.gov.br
ATIVIDADE AVALIATIVA - Recuperação 3º BIMESTRE
Questão 1. Que climas podemos encontrar no continente africano? *
quinta-feira, 1 de outubro de 2020
PROGRAMAÇÃO DO CENTRO DE MÍDIAS DA EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO
Lembramos que as aulas continuam normalmente pelo Centro de Mídias, no App, TV, YouTube e Facebook! Estamos sempre aqui para atender a todos em suas particularidades e necessidades. HORÁRIO DAS AULAS DO DIA 02/10/2020
Segue abaixo as atividades que solicitei para a nota do 3° bimestre. Por favor, façam as atividades atrasadas e enviem no e-mail alinerossi@prof.educacao.sp.gov.br até o dia 08/10.
Atividade 1- Ecossistemas brasileiros
1-Observe o
mapa e identifique os ecossistemas brasileiros correspondentes as cores,
construindo a legenda.
2- Segundo o gráfico, em quais meses do ano mais chove no
bioma Amazônia?
3- Qual bioma que ocupa a faixa litorânea do
território brasileiro?
a) Caatinga
b) Cerrado
c) Amazônia
d) Mata Atlântica
e)
Pantanal
4-Na
flora predominam os cactos, árvores baixas e arbustos que em geral perdem as
folhas na estação das secas. O clima é quente, com ventos fortes e secos. Na
fauna, destacam-se os predadores como o gavião, pequenos herbívoros roedores
como preás etc. O texto refere-se:
a) Caatinga
b)
Amazônia
c)
Pantanal
d)
Pampas
e) Mata
Atlântica
5-
O Pantanal é um tipo de bioma que se caracteriza por ser uma das maiores
planícies inundáveis do planeta. Marque a alternativa que corresponde aos
estados brasileiros que possuem esse bioma.
a) Goiás
e Mato Grosso
b)
Bahia e Minas Gerais
c) Pará
e Amazonas
d) Mato Grosso e Mato Grosso do Sul
e) Rio
Grande do Sul e Santa Catarina
6- É um
tipo de ecossistema que se caracteriza por árvores
marcadas por troncos retorcidos e gramíneas e arbustos de pequeno porte
e esparsas. As suas raízes são profundas e conseguem absorver a água dos
lençóis subterrâneos.
a)
Caatinga
b)
Amazônia
c)
Cerrado
d)
Pampas
e) Mata
Atlântica
7- Conhecido pela vegetação herbácea,
com árvores de pequeno porte, campos limpos e favoráveis para a criação de gado.
O texto refere-se ao ecossistema brasileiro:
a)
Caatinga
b)
Amazônia
c)
Cerrado
d)
Pampas
e) Mata
Atlântica
8- É
considerada o maior bioma brasileiro:
a)
Caatinga
b)
Amazônia
c)
Cerrado
d)
Pampas
e) Mata
Atlântica
Atividade 2- Saúde
1-O que é
saúde?
2-Quais são os
fatores que interferem, de modo geral, na saúde das pessoas?
3-Cite uma
atitude individual que pode contribuir com a saúde pública. Explique.
4-Quando falamos de COVID-19 qual ou quais atitudes podemos ter para nos proteger e
proteger as outras pessoas?
5-
6-
Atividade 3- Vírus e Bactérias
1-O que é um vírus? Quais suas
principais características?
2- Como os vírus agem no organismo?
3- O que é uma bactéria? Quais suas
principais características?
4- Como as bactérias agem no
organismo?
5- Cite três doenças provocadas por
vírus e explique como essas doenças são transmitidas.
6- Cite três doenças provocadas por
bactérias e explique como essas doenças são transmitidas.
1-Você conhece uma ou mais doenças que requerem
vacinação? Quais são elas?
2-O que é vacina? Como ela atua no organismo?
3-Qual a função da vacina para prevenção e
manutenção da saúde?
4-A vacina atua na proteção a uma doença ou na sua
cura? Por quê?
5-O que é imunização?
Atividade 5- Produção de texto- A História da vacina
Faça um resumo da aula transmitida no CENTRO DE MÍDIAS SP contando a história da vacina.
(Obs: o livro didático, o caderno do aluno volume 3 (São
Paulo faz Escola) e a internet podem ser usados como material de apoio e
pesquisa para a produção do texto).
Para realizar as atividades, vocês poderão utilizar como fonte de pesquisa o caderno do aluno (São Paulo Faz Escola-Volume 3), o livro de Ciências ou a internet.
Obs.: Não esqueça de colocar NOME, NÚMERO e SÉRIE. Caso envie fotos da atividade feita no caderno, faça à CANETA e verifique se a foto está LEGÍVEL
