2°A, B, D respostas correção WhatsAppinite.

 Correção questões WhatsAppinite.

Esta atividade não é mais aceita, devido a postagem destas respostas. obg. ATIVIDADES DE INTERPRETAÇÃO: 01 – A inflamação nos polegares causada pelo uso excessivo do smartphone e do WhatsApp recebe o nome de: a) Nitendinite; b) Nitendo thumb; c) Tendinite de SMS; d) WhatsAppinite. ( correta) 02 – “A interface DESSES aparelhos ainda precisa melhorar” O termo em destaque se refere a: a) Smartphones e tablets; (correta) b) Computadores; c) Celulares; d) Tablets. 03 – Na palavra WhatsAppinite o sufixo “ite” indica inflamação. Em qual palavra essa terminação “ite” NÃO indica inflamação? a) Gastrite; b) Bronquite; c) Apetite; ( correta) d) Sinusite 04 – O tema do texto é: a) Uso do celular b) WhatsAppinite (correta) c) Aplicativos de mensagens d) prevenção de doenças. 05 – São fatores que podem causar WhatsAppinite: a) Fortes dores nas mãos; b) Movimento contínuo e repetitivo com os polegares; (correta) c) Inflamação nos polegares e punhos; d) Abstinência total do telefone. 06 – Um fato presente no texto é: a) WhatsAppinite é mais comum do que se imagina; (correta) b) A interface desses aparelhos precisa melhorar: c) O caso foi descrito na revista de medicina “The Lancet”; d) Não dá para substituir o computador quando se quer ter saúde nas mãos. 07 – O objetivo da reportagem é: a) descrever ações e explicar; b) narrar um acontecimento e argumentar; (correta) d) orientar procedimentos e convencer; d) informar e comentar. 08 – “Exercícios localizados e fisioterapia ajudam a reduzir as dores." Nesse fragmento do texto as aspas foram usadas para: a) Indicar uma citação; (correta) b) Indicar humor; c) indicar ironia; d) indicar a opinião do autor do texto. 09 – Sobre a WhatsAppinite Mateus Saito e Rodrigo Peres: a) Dão dicas para evitar os problemas; (correta) b) Ressaltam a importância do diagnóstico; c). Discordam que seja um problema; d). Recomendam abstinência total. 10 – “SEGUNDO o ortopedista Mateus Saito” A palavra destacada no fragmento do texto indica: a) Causa b) Conformidade (correta) c) Tempo d) Oposição.

2ºA,2ºB,2ºC,2ºD - Inglês - 4ºBimestre - 2º Tema: Los Angeles - Prof Angela

                                          4ºBimestre - 2º Tema: Los Angeles 

 

Faça a tradução do texto e responda os exercícios de interpretação, envie pelo classroom, data entrega; 13/11

Los Angeles

Stephanie recently took a weekend trip to Los Angeles, California. Los Angeles is a coastal city situated along the Pacific Ocean. Many celebrities earned their claim to fame here. Although the town offers many attractions centered around Hollywood culture, there is a lot to see and visit in Los Angeles.

Of course, all things related to Hollywood are popular tourist attractions. The Hollywood Sign, located the Hollywood Hills of the Santa Monica Mountains, is a famous landmark for this star-studded town. Once in downtown Hollywood, it’s possible to take a stroll along the Hollywood Walk of Fame. This landmark contains more than 2500 brass stars dedicated to celebrities who have made a significant impact on the entertainment industry. In Hollywood, visitors can even take tours of popular movie studios. Stephanie had a chance to visit Universal Studios, which produces her favorite films.

Los Angeles is also a popular beach town, offering plenty of opportunities for sunbathing and surfing. A common beach destination is the Santa Monica Pier, which offers rides and attractions to its visitors. Here, Stephanie rode the iconic Ferris wheel, which offered her a spectacular view of the city and coast.

These are just some of the things Stephanie experienced during her visit to Los Angeles. She loved her trip, and she hopes to return someday soon. 

 

Responde de acordo com as informações do texto

Leia o texto acima e escolha a opção correta:

Questão 1:

For how long did Stephanie visit Los Angeles?

a An afternoon

b Overnight

c A weekend

d A month 

 

Questão 2:

What is not a popular landmark for tourists to visit in Hollywood?

a Universal Studios

b The Walk of Fame

c The Hollywood Sign

d A Ferris wheel 

 

Questão 3:

To whom are the brass stars dedicated?

a Film directors

b Actors and actresses

c Musicians

d All of the above 

 

Questão 4:

What specifically gave Stephanie a spectacular view of the city and coast?

a The Hollywood Sign

b The Ferris wheel

c Santa Monica Pier

d The skyscrapers 

 

Questão 5:

Which of the following does not describe Los Angeles?

a A popular tourist destination

b An entertainment capital

c Stephanie’s hometown

d A coastal city

1ºF - Inglês - 4º Bimestre - 2ºTema: Chicago - Prof Angela

                                          4º Bimestre - 2ºTema: Chicago 

 

Faça a tradução do texto abaixo e responda aos exerci cios, enviar através do Classroom, data entrega: 13/11 

Chicago

Keith recently came back from a trip to Chicago, Illinois. This midwestern metropolis is found along the shore of Lake Michigan. During his visit, Keith spent a lot of time exploring the city to visit important landmarks and monuments.

Keith loves baseball, and he made sure to take a visit to Wrigley Field. Not only did he take a tour of this spectacular stadium, but he also got to watch a Chicago Cubs game. In the stadium, Keith and the other fans cheered for the Cubs. Keith was happy that the Cubs won with a score of 5-4.

Chicago has many historic places to visit. Keith found the Chicago Water Tower impressive as it is one of the few remaining landmarks to have survived the Great Chicago Fire of 1871. Keith also took a walk through Jackson Park, a great outdoor space that hosted the World’s Fair of 1892. The park is great for a leisurely stroll, and it still features some of the original architecture and replicas of monuments that were featured in the World’s Fair.

During the last part of his visit, Keith managed to climb the stairs inside of the Willis Tower, a 110-story skyscraper. Despite the challenge of climbing the many flights of stairs, Keith felt that reaching the top was worth the effort. From the rooftop, Keith received a gorgeous view of the city’s skyline with Lake Michigan in the background. 

 

 

Responde de acordo com as informações do texto

Leia o texto acima e escolha a opção correta:

Questão 1:

Where is Chicago in the United States?

a The south

b The midwest

c The east coast

d The west coast 

 

Questão 2:

What sport do the Chicago Cubs play in Wrigley Field?

a. Baseball

b Rugby

c Football

d Soccer 

 

Questão 3:

Why was Keith impressed by the Chicago Water Tower?

a It is one of few landmarks that survived a historical fire.

b It is the only remaining monument of the World’s Fair.

c It supplies water to the entire population.

d It is the tallest building in the city. 

 

Questão 4:

What event was important for Chicago in 1892?

a The World’s Fair took place here.

b Jackson Park became open to the public.

c The Great Fire destroyed a large part of the town.

d Wrigley Field was constructed. 

 

Questão 5:

How did Keith arrive to the rooftop of the Willis Tower?

a He took an outdoor elevator.

b He walked up the interior stairs.

c He climbed the building’s exterior.

d He used an indoor elevator.

9ºA,9ºB - Inglês - 4º Bimestre - 2º Tema: Global Threats - Prof Angela

                                       4ºBimestre - 2º tema: Global Threats

 

Assista ao vídeo abaixo, copie o conteúdo em seu caderno de inglês ( texto e exercícios), envie pelo classroom, data entrega: 13/11

8ºA,8ºB,8ºC - Inglês - 4ºBimestre - 2º Tema: What are your preferences? Prof Angela

                                         4º Bimestre - 2º Tema: What are your preferences?

Copie o conteúdo da aula abaixo (textos e resolva os exercícios) em seu caderno de inglês, envie através do Classroom, data entrega: 13/11

7ºC - Inglês - 4º Bimestre 2º Tema Abilities - Prof Angela

                                                 4º Bimestre - 2º Tema: Abilities

Copie o conteúdo de revisão ( textos e resolva os exercícios) em seu caderno de inglês e envie através do Classroom, data entrega: 13/11 

 

 

 Prof. Sandro R. Espinoli

Matéria: Língua Portuguesa                                             Série: 8°B e 8°C

e-mail: sandroavant@gmail.com

Boa Tarde, alunos!

  O objetivo dessa aula é que os alunos consigam aperfeiçoar a interpretação de texto. As perguntas do exercícios devem ser enviadas para o meu e-mail. (VALE NOTA PARA O 4° BIMESTRE)

                                                             A INTERAÇÃO VIRTUAL

   Dos meios de comunicação criados pelo homem foi a internet que revolucionou o planeta. Ela já é considerada um direito fundamental de todas as pessoas. A invenção da internet obrigou os países a modernizarem suas leis e serviços. Ela é capaz de oportunizar a qualquer pessoa condições de identificar seus interesses, divulgar suas ideias e aproximar os relacionamentos mais distantes. 

    As redes sociais são exemplos de como a interação entre as pessoas se revolucionou nestes últimos anos. A expansão dela aos locais mais longínquos do planeta aproximou a humanidade e unificou o compartilhamento de ideias. 

     Uma prova dessa revolução foi a eleição para presidente em 2018 no Brasil. A propagação das campanhas dos políticos pela internet quebrou o monopólio da televisão brasileira e fez milhares de pessoas se unirem em prol das ideias defendidas. O compartilhamento de vídeos, de textos, de áudio ou de imagens possibilitou o confronto dos candidatos também no campo virtual. O resultado mostrou que o vencedor das eleições não foi aquele que tinha mais tempo de televisão, mais dinheiro ou que mais andou pelas ruas do Brasil, mas sim, venceu aquele que fez da internet uma nova ferramenta de contato com o eleitor.

   Ela também afetou os comportamentos da humanidade. Não existem barreiras e nem grades para o crescimento e alargamento das trocas de informações, dados e pesquisas. Com o advento da internet, hoje podemos ler, estudar, realizar compras, compartilhar e buscar experiências no conforto da nossa casa. A vida mudou e mudou para melhor.

   Há dez anos, os computadores ainda estavam restritos aos grandes laboratórios ou em domicílios de pessoas com alto poder aquisitivo, agora isso mudou. Hoje, os computadores estão na palma da mão de bilhões de pessoas espalhadas pelo planeta através do celular. Os aplicativos e jogos revolucionaram o modo de viver da humanidade. As informações são compartilhadas e absorvidas instantaneamente. O mundo virtual veio para fazer parte da vida dos seres humanos para sempre, o mundo jamais será o mesmo depois que grandes nomes da informática resolveram colocar em prática suas teorias e suas descobertas. A população é grata, embora não saiba a quem agradecer pelo avanço.

   Entretanto, ao viver no mundo interligado pela tecnologia, esquecemos que muita gente ainda não está conectada. Apesar do avanço nestes últimos dez anos, são milhões de pessoas que ainda não têm acesso às páginas da web.

    Portanto o governo precisa ampliar e baratear o acesso à internet, facilitar a expansão de redes móveis e de banda larga para que mais pessoas possam conhecer as ferramentas maravilhosas da rede mundial de computadores. Enquanto ela não chega a todos, a escola pode ser um espaço de interação e contato com o mundo digital. Os laboratórios, às vezes quebrados, precisam ser restaurados e abertos a todos aqueles que podem ensinar e aprender.   

Fonte: tudosaladeaula.blogspot.com. Francisco Maurício Araújo Dez. 2018 / São Gonçalo do Amarante, Ceará.

                                                            EXERCÍCIOS

01 – O texto é: 

 a) Um artigo de opinião, pois o autor narra um fato do cotidiano. 

 b) Um artigo de opinião, pois o autor defende um ponto de vista.

 c) Uma notícia, pois apresenta características expositivas e injuntivas. 

 d) Uma reportagem, pois o autor busca apresentar informações e entrevistas

02 – A discussão no texto é desencadeada a partir:

a) Da necessidade de todos terem computador. 

 b) Dos problemas causados pelo uso excessivo da internet. 

 c) Do avanço do celular. 

 d) Da revolução da internet no mundo.

03 – O trecho que contém o assunto principal do texto é: 

a) “Ela também afetou os comportamentos da humanidade.” 

 b) “As redes sociais são exemplos de como a interação entre as pessoas se revolucionou nestes últimos anos.”

 c) “Dos meios de comunicação criados pelo homem foi a internet que revolucionou o planeta.” 

 d) “Não existem barreiras e nem grades para o crescimento e alargamento das trocas de informações...” 

04 – Segundo o texto: 

a) A internet ainda não chegou aos lugares mais afastados dos centros urbanos.

 b) A internet fortalece a amizade e o carinho entre as pessoas. 

 c) A televisão foi deixada de lado devido à internet.

 d) Muita gente ainda não está conectada à internet.

05 – Há uma opinião em: 

a) “...e unificou o compartilhamento de ideias.”

 b) “A vida mudou e mudou para melhor.” 

 c) “Hoje, os computadores estão na palma da mão de bilhões de pessoas...”. 

 d) “O mundo virtual veio para fazer parte da vida dos seres humanos...”. 

06 – No trecho: “A expansão dela aos locais mais longínquos do planeta...”, a palavra em destaque se refere a: 

a) Expansão. 

 b) Redes sociais. 

 c) Internet. 

 d) Interação.