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quarta-feira, 14 de outubro de 2020

2° Ano E - Biologia  - Profa Solange

Período para entrega: Até 19/10/2020

Unidade Temática: DNA como material genético- DNA- Receita da Vida e seu Código.


ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO E APROFUNDAMENTO


Instruções:

Prezados alunos: 

A atividade é referente a semana de Recuperação e Aprofundamento do 3° Bimestre. Não deixem de realizar essa atividade, porque poderá melhorar a nota e também por ser fechamento do bimestre! Boa sorte à todos! 

Postar no Blogger e enviar para o e-mail da professora: solangestandbyme@gmail.com 


1- Sobre a estrutura do DNA, marque a alternativa incorreta:

a) O DNA carrega as informações genéticas do indivíduo.

b) Os cromossomos são formados principalmente por DNA.

c) O DNA, assim como o RNA, é formado por nucleotídeos, que são constituídos por um fosfato, um açúcar e uma base nitrogenada.

d) Os nucleotídeos que formam o DNA diferenciam-se do RNA por apresentarem uma ribose e a base timina.


2- Uma fita de DNA apresenta a seguinte sequência:

TCAAGT

Marque a alternativa que indica corretamente a sequência encontrada na fita complementar:

a)AGTTCA

b)AGUUCA

c)ATAAUA

d)UCTTGU

e)AGUUGA


3- Marque a alternativa que melhor define um gene.

a) O gene é uma porção da molécula de RNA que determina uma característica.

b) O gene é uma região do DNA que é responsável pela síntese de carboidratos, determinando nossas características.

c) O gene é uma sequência de nucleotídeos em que está contida a informação que será usada para a síntese de proteínas.

d) Trecho do RNA que contém sequências de nucleotídeos que são usados para a síntese de proteínas.


4- (PUC-SP) […] De outro lado, o galardão de química ficou com os inventores de ferramentas para estudar proteínas, os verdadeiros atores do drama molecular da vida.

É verdade que a Fundação Nobel ainda fala no DNA como o diretor da cena a comandar a ação das proteínas, mas talvez não seja pretensioso supor que foi um lapso, e que o sinal emitido por essas premiações aponta o verdadeiro futuro das pesquisas biológicas e médicas muito além do genoma e de seu sequenciamento (uma simples soletração). (…)

* LEITE, Marcelo. De volta ao sequenciamento. Folha de S. Paulo- 20 out. 2002.

O autor refere-se às proteínas como “atores do drama molecular” e ao DNA como “diretor de cena”. Essa referência deve-se ao fato de:

a) não ocorrer uma correlação funcional entre DNA e proteínas no meio celular.

b) o DNA controlar a produção de proteínas e também atuar como catalisador de reações químicas celulares.

c) o material genético ser constituído por proteínas.

d) as proteínas não terem controle sobre o metabolismo celular.

e) o DNA controlar a produção de proteínas e estas controlarem a atividade celular.


5- (UFMG) Se o total de bases nitrogenadas de uma sequência de DNA de fita dupla é igual a 240, e nela existirem 30% de adenina, o número de moléculas de guanina será:

a)48.

b)72.

c)120.

d)144.

e)168.


6- A síndrome de Down é causada por uma anomalia cromossômica em que o portador apresenta células com três cromossomos do número 21. Os afetados apresentam geralmente baixa estatura, pescoço relativamente curto, olhos oblíquos, mãos curtas e largas, entre outras características. Essa síndrome é um exemplo de:

a) Euploidia.

b) Aneuploidia.

c) Deleção.

d) Duplicação.

e) Translocação.


7- Sabemos que as aberrações cromossômicas podem ser numéricas ou estruturais. Marque a alternativa que indica corretamente os processos que levam a alterações estruturais:

a) Euploidia, aneuploidia e duplicação.

b) Duplicação, transcrição e tradução.

c) Deleção, translocação e transcrição.

d) Deleção, inversão e translocação.

e) Inversão, deleção e transcrição.


8- Nas aneuploidias, um tipo de aberração cromossômica numérica, ocorrem alterações no número de um ou mais pares de cromossomos. Um exemplo de aneuploidia é a síndrome de Turner, em que o indivíduo apresenta apenas um cromossomo X, sendo, portanto, sempre do sexo feminino. Nesse caso ocorre uma pessoa com baixa estatura, ovários atrofiados, pescoço alado, deficiência hormonal, entre outras características. Esse tipo de aneuploidia recebe o nome de:

a) Nulissomia.

b) Monossomia.

c) Trissomia.

d) Tetrassomia.


9- (UFMT) Quanto às mutações cromossômicas, leia as afirmações abaixo:

I – As mutações numéricas podem ser classificadas em dois tipos: euploidias e aneuploidias.

II – Euploidia é quando ocorre perda ou acréscimo de um ou alguns cromossomos. Aneuploidia é quando ocorre perda ou acréscimo de genomas (formando-se células 3n, 4n e assim por diante).

III – Euploidia é quando ocorre perda ou acréscimo de genomas. Aneuploidia é quando ocorre perda ou acréscimo de um ou alguns cromossomos.

IV – A síndrome de Down e a síndrome de Turner são alguns exemplos de aneuploidias.

Estão corretas:

a) I e II, apenas

b) I e III, apenas

c) I, II e IV, apenas

d) I, III e IV, apenas

e) III e IV, apenas


10- A mitose e a meiose são dois processos importantes que garantem a divisão das células. Sobre a meiose, marque a alternativa incorreta:

a) Na meiose são formadas quatro células-filhas.

b) A meiose ocorre em células somáticas de animais.

c) Na meiose observa-se a formação de células-filhas com metade do número de cromossomos da célula-mãe.

d) Duas divisões celulares são observadas na meiose.

e) Na prófase I da meiose, pode ser observado o crossing-over.




terça-feira, 13 de outubro de 2020

ARTE PROFESSORA ANA CARLA. SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS 2º E 3º ANOS

 SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS

Caros Alunos. 

Chegamos ao final do 3o bimestre e , para esta semana, peço que realizem a seguinte atividade:

Façam um resumo (em pelo menos 10 tópicos) do conteúdo estudado que você achou mais interessante. 

Deixe este resumo no caderno de Arte. Poderá ser solicitado posteriormente. 


Bons Estudos. 

Prof Ana Carla

2ºE - Português - 4º Bimestre 1º Tema: Estilos Literários & Expressões Literárias - Prof Angela

 4º Bimestre - 1º Tema: Estilos Literários & Expressões Literárias


Assista aos vídeos abaixo, copie o conteúdo ( textos e exercícios) em seu caderno de Português ou no Word, envie pelo  CLASSROOM, data entrega: 23/10 









sexta-feira, 9 de outubro de 2020

ARTE PROFESSORA ANA CARLA- RETOMADA DE CONTEÚDOS 2º ANO

Olá

Nesta semana vamos retomar conteúdos. Não é necessário entregar nenhuma atividade.

Vídeo aula explicativa com o tema Teatro

 


https://www.youtube.com/watch?v=OC8Hnk-qM9Y


Bons Estudos


Prof Ana Carla

quinta-feira, 8 de outubro de 2020

SOCIOLOGIA (ADRIANO) - 3°BIMESTRE - ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO / NOVO !!!

SOCIOLOGIA (ADRIANO) - 3°BIMESTRE - ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO 

Olá, caros alunos. Segue abaixo orientação para atividade de recuperação 3°Bimestre: 

  • Escolher um dos temas abaixo para fazer sua atividade. 
  • Todos os temas já foram trabalhados neste bimestre; Fazer uma redação de no mínimo 15 linhas sobre o tema de sua escolha (Poderá ser feita no Caderno ou Word); 
  • Esta atividade deverá ser feita pelos alunos que deixaram de entregar alguma das 3 atividades de Sociologia ou para os alunos que não entregaram nenhuma atividade neste bimestre;  
  • Fazer esta atividade através dos textos já apresentados pelo professor, ou uma pesquisa via Google ou livros escolares (não efetuar copia e cola da internet, basta ler sobre o tema e desenvolver uma redação); 
  • Para os alunos que já encaminharam as 3 atividades do 3°Bimestre, não se faz necessário fazer esta atividade;
  • Encaminhar para o e-mail: adrlaurentino@gmail.com
  • Data entrega: 16/10/2020 

TEMAS

1°Anos (A,B,C,D,E,F) – TEMA: 

• Identidade Cultural; 
• Cultura e suas características; 
• Racismo: A banalização da expressão nas redes sociais; 

 2°Anos (A,B,C,D,E) – TEMA: 

• As relações de trabalho e a sociedade;
• Mundo do Trabalho: Taylorismo; 
• Racismo estrutural;

3° Anos (A e D) – TEMA:

• Maio de 1968 (Ano que não acabou); 
• O Estado em Montesquieu; 
• Origens do Racismo; 

 Ressalto que: - Está atividade é necessária somente para os alunos que deixaram de fazer alguma atividade ou não entregaram nenhuma atividade no 3°Bimestre

7ºC, 8ºA,8ºB,8ºC, 9ºA,9ºB, 1ºF, 2ºA,,2ºB,2ºC,2ºD,2ºE, 3ºA,3ºB,3ºC,3ºD - Recado para todas as minhas turmas

 R E C A D O  - ABAIXO O CÓDIGO DE SALA DE CADA TURMA


Boa tarde estudantes, segue as salas no Classroom. Para ter acesso ao Classroom você precisa usar seu E-mail institucional ( você tem acesso a este E-mail pela Secretaria Digital (SED), local onde você consulta suas notas e vida escolar e escolher o Segundo E-mail ( E-mail institucional (via Google)

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