Atividade de Química 03/07 - Profª Scarlet

Olá Pessoal, tudo bem?

Estamos postando as atividades pelo classroom também, caso você queira entrar na sua turma pelo classroom, envie um e-mail: scarletfs@hotmail.com que irei incluí-lo na turma.

Para a atividade de hoje, assista a aula do CMSP de química dessa semana:
https://www.youtube.com/watch?v=htCtP3MLp0A

Na aula, é realizado um experimento. anote suas observações e responda:

1) O que é solubilidade?
2) Defina Densidade. Como podemos calculá-la?
3) No experimento, porque as camadas se formam?
4) Por que a cera ficou entre o o óleo e o alcool?
5) Tem-se uma solução contendo 20g de sal de cozinha e 50ml de água a uma temperatura de 25ºC. A solução será homogênea ou heterogênea?
6) Quais das propriedades são mais indicadas para verificar se é pura uma certa amostra sólida de uma substância conhecida?
a) Cor e densidade.
b) Cor e dureza.
c) Ponto de fusão e densidade.
d) Cor e ponto de fusão.
e) Densidade e dureza.

Envie as respostas pelo Classroom ou pelo e-mail: scarletfs@hotmail.com

DIA D DO MOVIMENTO INOVA - 03/07/20

Equipe Gestora

2020

Tecnologia - Comunidades digitais - Profª Alice - 2C

Atividade 03- Tecnologia – Comunidades Digitais – Profª Alice

Como vimos nos vídeos da última aula as comunidades se formam por interesses em comum, convivência, entre outros motivos. Algumas web-comunidades buscam discutir questões importantes do cotidiano, da política e da saúde.
Na aula de hoje você deve pensar em um problema que passe pela sua vida e de outros jovens. Após isso pense em criar uma web-comunidade com finalidade de reunir pessoas para discutir e resolver esse problema. Responda as questões de acordo com o que pensou.

Obs.: A atividade pode ser feita em dupla desde que no mesmo arquivo. Deve conter nome e número dos dois alunos.

1- Qual o tema/assunto desta comunidade?
2- Que mídia digital será suporte para ela?
3- Que tipo de linguagem utiliza?
4- Qual grau de participação de seus membros?
5- Podem publicar?
6- Podem compartilhar?
7- Podem comentar?
8- Qual o nome da comunidade?
9- Que leis/regras a regem?


Para ajudar a criatividade: Assista a vídeo-aula “Ativismo juvenil e Educomunicação // Escola de Cidadania para Adolescentes” disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=t-Gk7e9BGWs&feature=youtu.be

Enviar no email: alicecavalcanti@prof.educacao.gov.br

PROFESSORA ANA CARLA- ELETIVA DE FOTOGRAFIA

BOA TARDE!

 Nesta semana, após assistir ao vídeo da semana passada sobre Estilo Fotográfico Jornalístico e Documental, produza 3 fotos que correspondam a esses estilos.

Enviem as imagens pelo e-mail analis71@gmail.com até o dia  10/07/20

Dúvidas podem ser enviadas pelo email ou no grupo do face.

IMPORTANTE!!!

AGUARDO AS DEMAIS ATIVIDADES!!!!!

BONS ESTUDOS

Introdução Temática - Transmissão da Vida  - Mecanismos de Variabilidade Genética e Hereditariedade - Um pouco de História da Genética - 2° Ano E Biologia Profa Solange
Desenvolvimento dos Conteúdos e Habilidades: Um pouco de História da Genética
Período: 02/07/2020 à 08/07/2020

Questões para estudo

1- Realizem uma pesquisa sobre os chamados "Pioneiros da Genética" e indiquem quem pode ser considerado o Pai da Genética. Abordem também as concepções de Hipócrates e Aristóteles, além de Gregor Mendel e suas Leis sobre Hereditariedade.

2- Indiquem quais concepções sobre variedade das espécies estavam presentes na época de Mendel (1822-1884), que fizeram com que seus experimentos permanecessem ignorados por 35 anos.

3- Charles Darwin (1809-1882) foi contemporâneo a Mendel e ficou conhecido pela sua Teoria da Seleção Natural, no entanto, ele também elaborou uma teoria para tentar explicar a herança de características. Que teoria é essa? Quais suas falhas ao considerar os conhecimentos de Mendel?

3º Ano B - Biologia  - Profa Solange

Período: 02/07/2020 à 08/07/2020

Questões para estudo

Após assistir os vídeos sobre fisiologia humana (Khan Academy) responda as questões abaixo:

https://youtu.be/xA0fKJounw0
https://youtu.be/JVqi3Z8v3sw
https://youtu.be/PlZhYEdVmlk
https://youtu.be/8poilcRoQAg
https://youtu.be/j0wjroUmQBk
https://youtu.be/0m6hhsRuO8Y
https://youtu.be/0Ta0JgLsIA4
https://youtu.be/Vf8mLPMslWY
https://youtu.be/Qite1chTX2s
https://youtu.be/Z3xs9saGdTQ
https://youtu.be/I2fSekFmmq0
https://youtu.be/8o6OzJHI2c8

1- Cite os sistemas envolvidos com a coordenação e a regulação das funções do corpo dos vertebrados e explique no que eles diferem quanto aos aspectos funcionais básicos.

2- Pesquise e explique que funções principais estão relacionados o telencéfalo, o diencéfalo, o mesencéfalo, o metencéfalo ou cerebelo e o mielencéfalo ou bulbo.

3- Explique o funcionamento do olho humano.

4- Como sentimos o gosto dos alimentos?

5- Construa um gráfico que mostra as variações no ciclo hormonal, ovariano e uterino. Redija um texto com base em sua análise.

3º Ano A - Biologia  - Profa Solange

Período: 02/07/2020 à 08/07/2020

Questões para estudo

Após assistir os vídeos sobre fisiologia humana (Khan Academy) responda as questões abaixo:

https://youtu.be/xA0fKJounw0
https://youtu.be/JVqi3Z8v3sw
https://youtu.be/PlZhYEdVmlk
https://youtu.be/8poilcRoQAg
https://youtu.be/j0wjroUmQBk
https://youtu.be/0m6hhsRuO8Y
https://youtu.be/0Ta0JgLsIA4
https://youtu.be/Vf8mLPMslWY
https://youtu.be/Qite1chTX2s
https://youtu.be/Z3xs9saGdTQ
https://youtu.be/I2fSekFmmq0
https://youtu.be/8o6OzJHI2c8

1- Cite os sistemas envolvidos com a coordenação e a regulação das funções do corpo dos vertebrados e explique no que eles diferem quanto aos aspectos funcionais básicos.

2- Pesquise e explique que funções principais estão relacionados o telencéfalo, o diencéfalo, o mesencéfalo, o metencéfalo ou cerebelo e o mielencéfalo ou bulbo.

3- Explique o funcionamento do olho humano.

4- Como sentimos o gosto dos alimentos?

5- Construa um gráfico que mostra as variações no ciclo hormonal, ovariano e uterino. Redija um texto com base em sua análise.