quinta-feira, 10 de setembro de 2020

Eletiva - Produção Áudio Visual - Professor Patrick


Olá pessoal,

segue primeira atividade.



Roteiro de Vídeo

O que é roteiro?

Roteiro ou argumento é um documento narrativo utilizado como diretriz para a produção de um projeto, independente do tamanho que ele possa ter.   Nosso projeto já tem um tema, vamos falar sobre como as famílias estão se adaptando ao confinamento em função desta pandemia.

É muito importante que vocês façam este roteiro, mesmo porque vocês já devem ir colocando em suas cabeças como farão isto.

Um bom vídeo amador precisa ser organizado. Na construção de um roteiro é essencial o início, meio e fim; deste modo vocês vão conseguir transmitir suas mensagens de forma clara e objetiva ao público que irá assistir.

Já no início seus vídeos têm que gerar interesse no público. Sabem por quê?  Porque hoje com o avanço tecnológico a quantidade de pessoas que estão produzindo vídeo tem aumentado em uma proporção inimaginável. Em pesquisas calcula-se que 80% do tráfico de informação na internet será proveniente dos vídeos. Então, vamos gerar interesse!

 

Algumas pesquisas mostram que os 20 segundos iniciais de um vídeo determinam se o publico vai permanecer assistindo-o ou vai pular para outro vídeo.

Vinte  segundos milagrosos  nos quais vocês devem:  

·        Atrair a atenção,

·        Gerar curiosidade,

·        Conquistar o foco,

·        Conseguir a preferência,

·        Construir sentimento de necessidade.

Exemplos de chamada de vídeo:

·        Olá, neste vídeo vou mostrar-lhes tudo o que vocês precisam saber de como...

·        Olá, hoje após este vídeo você terá conhecimento de...

Isso gerará curiosidade para as pessoas que estão assistindo seus vídeos, é um gatilho mental, cuja finalidade é chamar atenção inicial e prendê-la até o final da apresentação. 

Seja direto

A comunicação visual através de vídeos gera uma conexão que deve ser agradável a quem assiste.

Para vocês terem uma ideia assistam alguns episódios do programa da rede Globo “Diário de um Confinado”. 

Agora vocês já têm uma ideia para produzirem os vídeos das suas rotinas familiares?

Atividade:

Fazer um roteiro escrito de 10 a 15 linhas contando a rotina das pessoas de casa. 

Enviar para o e-mail: patrickmaciel@prof.educacao.sp.gov.br 

Faça o cabeçalho abaixo:

Escola:

Turma:                       Período:

Nº:          Aluno (a):                   

Eletiva: Produção Áudio Visual

Tema: Adaptação familiar ao confinamento

Título: (A sua escolha)


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